Estrutura física das escolas finlandesas: um impacto positivo na aprendizagem

A educação finlandesa investe nos designs físicos das escolas

Escolas Finlandesas

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Eu, Giselda Costa, professora do Instituto Federal do Piauí (IFPI), participo do programa internacional  Vocational Education and Training – VET  com a duração de  5 meses ( fevereiro a junho de 2015) financiado pelo Governo Federal Brasileiro e realizado na HAMK – University of Applied Sciences  na cidade de Hameelinna -Finlândia. A nossa pesquisa tem como base nas experiências de educação profissional do modelo finlandês integrado com setor de inovação e produtividade dos Institutos Federais do Brasil.

Como sempre digo, não farei nenhuma comparação com o sistema educacional brasileiro. Aqui, neste blog, relato novas experiências e aprendizado que estou vivenciando na cultura e na educação finlandesa.  E uma das coisas que me chama mais atenção é o design de interior das suas escolas públicas. Quem não sabe, não há escolas particulares na Finlândia. Porque a igualdade é um conceito que rege a vida na Finlândia, segundo o seu governo.

Escolas Finlandesas

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O que eu observo é que a educação finlandesa investe nos designs físicos das escolas, pois acreditam que melhoram o desempenho acadêmicos dos alunos e dos professores. Eles manipulam o espaço físico de uma sala de aula para aprimorar a experiência de aprendizagem, tornando-o mais fácil de aprender, segundo os especialistas educacionais deste pais.

Escolas finlandesa

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Mobiliarios flexíveis  facilitam a interação aluno-aluno e professor-aluno.

A capacidade de mover e ajustar os elementos de design contribuiu para o aumento da satisfação na aprendizagem. Na Finlândia, as cadeiras e mesas são muito flexíveis e facilitam a interação aluno-aluno e professor-aluno.

Escolas finlandesa

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O resultado é um espaço adaptável projetado para atender as necessidades dos alunos e professores que aprendem e ensinam num espaço confortável que promove uma sensação de bem-estar, mantendo a mente focada. Sabemos que conforto não é sempre um fenômeno quantificável, mas quando as pessoas se sentem desconfortáveis, eles perdem seu foco, ficam distraídos.

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sala dos professores

sala dos professores

Sala dos Professores

Sala dos Professores

Sala dos Professores

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O conforto e  flexibilidade contribuem positivamente para experiência de aprendizagem

A cor também é muito importante, pois segundo os  estudos de Woolner, et al. , 2007, a cor afeta o humor, o comportamento, a percepção, a tensão dos olhos, e desempenho no trabalho. Esses pesquisadores descobriram que altura e contrastes de cor no espaço de aprendizagem física promovem efeitos positivos sobre o comportamento cooperativo dos alunos.

Escolas Finlandesa

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Para terminar, a estrutura física escolar é importantes não só como espaços de trabalho para professores e alunos, mas também para a sociedade como um todo, pois a estrutura  reflete um período de tempo e pensamento ( ideologia).  A arquitetura inovadora descreve sua história, sua adaptabilidade e, acima de tudo, a crença em seu  futuro.É o caso da Finlândia, onde o público é exigente e atuante  por uma escola publica de qualidade.

Escolas  Finlandesas

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Sala dos professors

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Sala dos professores

Sala dos professores

Escolas  Finlandesas

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OBS: todas as escolas fotografadas, neste past, são escolas públicas finlandesas.

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